Название коллегиального органа управления
Основные задачи и функции
Главные задачи органа управления
1.Руководить методической и опытно-экспериментальной работой.
2.Обеспечивать методическое сопровождение образовательного процесса. ,
3.Повышать уровень теоретической и педагогической квалификации преподавателей.
Орган управления осуществляет следующие функции
Методический совет осуществляет следующие функции: -
рассматривает, вырабатывает, оценивает стратегически важные предложения по развитию научно-методического обеспечения образовательного и коррекционного процессов;
- анализирует состояние и результативность научно-методической работы Учреждения, вносит предложения по изменению, совершенствованию работы, участвует в их реализации.
-научно-исследовательская (координация научно-исследовательской деятельности, презентация инновационного профессионального опыта)
-0рганизационная (подготовка к участию в конкурсах педагогического мастерства, распространение передового опыта, стимулирование труда педагогов)
-образовательная (внедрение и апробация современных технологий, экспертиза и утверждение программ)
Содержание работы органа управления
- методическая учеба кадров;
- определяет тактику и стратегию совершенствования педагогической квалификации педагогических кадров;
- планирование, организация и регулирование методической учебы, анализ и оценка её результатов;
- решение педагогических проблем, связанных с методическим обеспечением учебно-воспитательного процесса и методической учебы;
-разработка системы мер по изучению, обобщению и распространению педагогического опыта.
Состав органа управления
Учитель математики
Алгебра, Алгебра и начала математического анализа, Геометрия
Учитель начальных классов